对外汉语教师作为新兴行业，凭借着高薪自由又体面的就业前景。不仅线下对外汉语教师培训机构越来越多，专门的对外汉语教学网也随之建立起来。但由于对外汉语教学的专业性和灵活性，“年轻化”的对外汉语教学网才更符合外国人学习汉语的要求。

“年轻化”的对外汉语教学网是什么样子的？

“年轻化”的对外汉语教学网应该符合时代的发展，随着汉语网络词汇的增加，对外汉语教学更应该注重词汇和语法的更新，一些陈旧的对外汉语教学网还是用的很多年前的教学方法，这显然是行不通的；并且，国外学习汉语的人群不断增加，面对不同国籍不同地区的汉语学习者，也要“因材施教”，单一的教学方法无法满足对外汉语教学的需求。

国内外汉语学习者的年轻化现在很明显，不少国家把汉语作为第二语言，在校学生都要学习汉语，这些年纪小的汉语学习者思维活跃，也更爱提一些新奇的问题，例如“中国足球队大败韩国队”和“中国足球队大胜韩国队”意思相同吗？“败”和“胜”在这里有区别吗？在“年轻化”的对外汉语教学网学习过的对外汉语教育者，才能够迅速解决外国人的各种新鲜的问题。

语言和文化交融，追求综合素质的全面提高，也是“年轻化”的对外汉语教学网的一个重要标志。传统的对外汉语教学往往只是针对语言进行教学，填鸭式的知识点灌输，让学习变得枯燥且效率低下。

而“年轻化”的对外汉语教学网则会通过很多方式来解决这种问题，玛瑞欧IMCPI就是这样“年轻化”的对外汉语教学网。当然，“年轻化”与“专业化”也没有本末倒置。IMCPI作为全球首家制订并发布“国际汉语教师职业道德规范”的国际认证组织，其专业性和权威性也是有目共睹。一般选择对外汉语网上教学的外国人一般需要的都是生存汉语，我们会针对学员的需求和学习条件为其定制合适的课程。也同样可以申请艺术文化修养和实践课程。借助网络教学更为灵活性的特点开展辅助课程和线上活动，提高对外汉语学习者的综合素质。

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