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老师,这个问题太无聊了,我不想回答

本文标签:对外汉语老师

对于传统的中国老师来说,尊师重道,是一种信仰,连学生们也大多是这种理解,几乎不太会对老师出言不逊,可是对外汉语的课堂,却大相径庭,没有永远都对的老师,只有实话实说的学生。

多年前的一次汉语课堂上,我点了我的学生白严起来回答问题,一如既往的课堂互动,却突然卡住了,只听白严冷静地回答我:“老师,这个问题太无聊了,我不想回答。”我一下子愣住了,我内心的OS是:太无聊?我是老师还是你是老师呀?

故事看到这里,想问一问此时的你,如果你是老师,该怎么做呢?这可是我们每一位对外汉语老师,都可能面临的问题,学生的实话实说,似乎会打击你的热情和尊严。

其实任何人遇到这种情况,难免会有些不适,毕竟我们都是中国人,但我们是对外汉语老师,我们有自己的专业储备,我们有跨文化交际的意识和能力,所以:

首先,可以先让这位同学坐下来,很自然地叫起另一个学生来回答问题,让课堂的教学顺利进行;

然后课下反思一下,自己的教学设计是否有问题,是不是这个问题对于这个学生来说,太简单了,确实不适合他;

最后在下一次课上,设计一个匹配学生水平的问题来进行互动,从而让学生在课堂当中有思考,有参与,提高课堂的教学质量。

老师和学生永远都是成组出现的群体,有老师就有学生,有教学就会遇到问题,作为一名合格的对外汉语老师,应该积极地储备本体知识,同时还要有灵活应对问题的能力,具备一定的行动力和反思精神,让你的课堂更加和谐,也让你的学生更加热烈。

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