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“汉语桥”线上团组,让各国学生“云端”感受冬奥魅力

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 “汉语桥”线上团组,让各国学生“云端”感受冬奥魅力

一场举世瞩目的冰雪竞技正在北京进行。与此同时,由语合中心主办、14所中方院校承办的冬奥主题“汉语桥”线上团组也在如火如荼地开展。来自63国的近2500名青少年在中方教师的带领下齐聚“云端”,学习中文,感受北京冬奥独有的魅力。

 

课程丰富多彩

 

北京体育大学的课程紧密围绕北京冬奥会展开,语言直播课通过对冬奥举办地、冬奥吉祥物、冬奥竞赛项目等方面的介绍,教授学生如何用中文进行方位、人物、时间、爱好等话题的描述,让学生在了解冬奥的同时,提升中文水平。

 

 “汉语桥”线上团组,让各国学生“云端”感受冬奥魅力

 

录播课程采用场馆实景录制,通过现场讲解、线上互动等环节,带领学生走进13个冬奥场馆,围绕冬奥场馆的赛后利用、冬奥会与全民健身、冬奥会与城市发展等主题开展授课。

 

 

北京语言大学的课程吸引了美国、加拿大等国的学员报名。课程不仅介绍了冬奥知识和常用的中文表达,还邀请中国学生作为语伴,与外国学生进行互动,讨论各自喜爱的冰雪项目及运动员,分享志愿者或社区服务经历,促进中外青年学生的交流。

 “汉语桥”线上团组,让各国学生“云端”感受冬奥魅力

 

哈尔滨师范大学的课程从冬奥知识拓展到当地文化,通过云游、沙龙、直播等形式,带领学生们感受东北地区的冰雪文化。冬奥会开幕正值中国传统节日春节期间,哈师大的老师们还向学生们介绍了中国节庆文化,了解了东北热闹的春节习俗。

 

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东北林业大学、对外经济贸易大学、黑龙江大学、哈尔滨工程大学等也结合各自学校的特色和地方特色,开展了别具一格的教学活动。

 

学习成果丰硕

 

经过一段时间的学习,学生们取得了丰硕的成果,纷纷以各种形式展现自己在学习期间的收获。

 

有的学生学会了用中文演唱冬奥主题曲,各国学生在线开启了一场“云合唱”。有的学生通过五色彩笔,绘画出带有冬奥元素的创意手抄报,展现自己心中的奥运精神,感受中文魅力。还有学生在团组课程结束后,用中文写下了这段时间的收获感悟,分享自己的冬奥心声,为各国运动员加油。

 

 “汉语桥”线上团组,让各国学生“云端”感受冬奥魅力

 

越南学员邓氏秀川表示:“从小我就对中国很感兴趣,梦想可以来中国留学。经过一周的学习,我对中华文化有了更多认识,对冬奥会有了更深了解,希望有一天,我的梦想可以成真。”

 

俄罗斯学员明月用中文写下了自己眼中的冬奥,“奥运会是最知名的世界顶级体育赛事,更是一场文化的嘉年华。期待各国奥运选手能有精彩的表现。”

 

收获各方称赞

 

世界冰壶联合会主席凯特·凯斯尼斯、国际雪车联合会主席伊沃·费里亚尼作为嘉宾参加了北京体育大学的线上团组。他们表示,这一活动的举办,向世界展示一个真实的、全面的冬奥印象。

 

 “汉语桥”线上团组,让各国学生“云端”感受冬奥魅力

 

加拿大高贵林公立教育局学校服务及特殊项目部主任Craig Mah对辛苦筹备此次线上活动的师生表示感谢。他表示,虽然远隔千里,但冬奥会的精神和中文的魅力将我们连接在一起,相聚“云端”,希望学生们在活动中都能有所收获、有所进步。

 

 “汉语桥”线上团组,让各国学生“云端”感受冬奥魅力

 

新加坡武吉巴督中学副校长胡天辉表示,新冠疫情让我们更加清楚地认识到,我们不仅是独立的个体,更存在着非常紧密的联系,同学们应该开阔眼界,了解和理解不同的文化和价值观。感谢这次的线上团组活动,将世界各地的学校和学生聚在一起,正如世界各国运动员相聚在北京,这正是冬奥精神的体现。

 

 “汉语桥”线上团组,让各国学生“云端”感受冬奥魅力

 

意大利学员激动地说:“这次活动不但充分满足了我所有的中文学习需求,而且大大超出了我的预期。”

 

菲律宾学员蔡安妮表示:“独出心裁的鸟巢,五彩斑斓的水立方,舞动神州的冰丝带,洁白吉祥的雪如意……让我有种身临其境的感觉,也深深体会到北京成为第一座‘双奥之城’,经过了多少人的努力和付出。”

 

委内瑞拉的孟麦琪说,课程让她明白,要学习像中文这样的语言,就需要了解其古老的文化和历史,希望大家都能继续努力学习中文,有一天在中国相见。

来源:文中各高校

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