也许你正在为自己的前途感到迷茫，也许你是本专业在读，不知路在何方，也许你好奇想尝试一份新工作——国际中文教师，教外国人汉语。但不知如何迈出第一步，又或许你想要提升自己，为个人能力增添筹码。或许你正在寻找事业和家庭中的平衡点，那么，中文老师会是你的一个不错的选择。

如果你对此行业不甚了解，建议你可以打开“国际汉语教师证书’官网，查看行业动态，或在网站首页点开官方认证中心，看看自己所在城市有无考点。一般而言、国内大部分城市都开通了居家网考考点，有一些城市有线下考点。您如果不是很清楚怎么报名和学习培训，可以在玛瑞欧教育这边学习培训，帮助您提升国际汉语教师资格证笔试和面试的通过率。

如果你对此有一个宏观的认识之后，并且想试一试考国际汉语教师资格证，那就请你务必要在考试报名之前准备好你的报考信息，最好是提前建立一个文档，里面编辑好如下内容：姓名、身份证号码、邮箱、地址，电话、工作单位名称。便于报名时复制粘贴、节省时间。再选择一个快速浏览器也很重要哦~

在你完成上述步骤时，那么，报考考点的时候看清楚你要选择线上还是线下考点，最后到了支付费用环节，推荐用网银支付、支付成功就算完成报名了。最好当天能支付成功，根据以往的报考经验，此证书火爆程度非同一般，往往在报名当天上午考位就所剩无几。因此请你提前检查网速，也可以电脑、平板，手机多途径登录刷新页面直至报名成功。一顿操作猛如虎之后，就可以安心复习啦~

在准备开始考证之前，也许你有很多疑问，例如：会不会如传说中的那样困难？

如何准备考试，如何平衡工作，学习与备考，诸如此类。

本人不才，几点拙略的建议，希望能对你有小小的帮助。

首先，需要你准备以下几本备考书籍,分别是：由黄伯荣、廖旭东两位老师主编的《现代汉语》上下册；刘珣老师撰写的《对外汉语教学引论》；祖晓梅老师的著作《跨文化交际》；以及程裕桢老师撰写的《中国文化要略》。

在看这几本书的时候，可以有的放矢，重点部分详细阅读。拿其中的重点补语来讲：

句法成分中的补语，分清楚7种补语，即结果补语、程度补语、可能补语，状态补语，趋向补语，数量补语，时地补语。这里如果不太明白的话，可以看看《现代汉语》下册补语章节部分，先去阅读概念，弄明白补语的含义是什么，多看书里的举例，也可以借助书里总结好的补语总表，感受7种补语的作用。当你有点眉目时可以借助真题来判断自己掌握程度。

在阅读《对外汉语教学引论》时，建议你准备一些便利贴，写上作者和假说的名字，当你傻傻分不清楚的时候，可以把顺序打乱，然后自己做一个连线配对，使自己的复习变得多样化。

《跨文化交际》和《中国文化要略》可以慢慢看，这两本书其实除了考试以外，多增长知识，开拓眼界也是极好的。

针对刷题的部分，可以多看看薄弱的地方，不懂的再倒回去阅读，查阅资料。

笔试考前一个月，要做整套题来预估自己的成绩。做到心里有数。

另外，考前别忘记去官网打印准考证，并及时查看邮箱，留意手机短信，以免遗漏掉考点发送的重要信息。

考试复习，压力还是有的，不过，我更愿意告诉你劳逸结合，在你感到紧张焦虑时候，不妨多去刷题。

如果你有幸通过笔试，那么接下来的面试备考经验，你可以参考。如果你差了几分，不要放弃，考试也是一个过程，一场考试不代表什么，重要的是能总结经验，查漏补缺，看看自己哪一部分没准备好，熟悉题型，多看看资料。

谈到面试，其实就是在短时间之内呈现你的教学方式，以及面对课堂问题如何处理，后者考察的是你的思路是否清晰。

关于试讲，这里给大家推荐一本很好的参考书，是杨玉玲老师编著的《国际汉语教师语法教学手册》。对面试会有很大帮助。

中文问答部分可以参考孔子学院总部及国家汉办编制的《国际汉语教师经典案例详解》。

令人非常头疼的英文问答，可能会因为个人原因，比如表达不清楚，太多卡顿，题目听不清等原因让你与及格线擦肩而过。

假如你英文很好，那掌握思路就没问题。如果你的英语很抱歉，那么你需要更多地锻炼你的听说能力，这里请你充分利用各种你可以想象到的方法，比如APP练口语，看美剧不看字幕，首先让自己听懂，再去表达。

当然也有我很喜欢的任磊老师的著作《国际汉语教师证书面试常见英文问答》，里面有45个案例，非常值得借鉴。另外，还有一些面试可能会涉及的词汇，平时复习的时候可以多积累一些。

或许你会有疑问，还要准备这么多吗？有事先准备好的吗？答案是：有的。

面试一开始会有2分钟以内的英文自我介绍，这是一个开场白，也是考官对我们的第一印象，也是我们唯一能提前准备的。虽然不计入考核分数，但若草率了事，势必会影响到整体。而且要加以重视。

面试还有一个环节是说课，对于有经验的老师来说比较友好。如果不太熟悉，可以看看北京大学出版的《国际汉语教师证书》考试面试教程，来熟悉流程，自己多练习，体会做一名老师的感受。

在玛瑞欧教育学习培训，可以助力能更好地通过国际汉语教师证书笔试和面试，顺利拿到国际汉语教师证书，真正成为一名国际中文教师去教外国人学习中文。

总而言之，笔试考察理论，面试抛开纸上谈兵，实战检验你的能力，这里就要多练习，不害羞，大胆去尝试，充满自信，微笑迎接挑战。

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