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IMCPI:明确对外汉语职业发展目标
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如今,随着“汉语热”的持续升温,有些培训机构利用一部分国人对证书的盲目心理,在证书方面的宣传方面夸大其词,误导受众,部分扰乱了国内对外汉语教学市场的秩序。他们颁发的证书对于申请国内外正式中文教职基本没有效力。只是一味得宣传“报考包证”。完全没有所谓的真正意义上的中国文化的传输。
对外汉语教师应该具备什么样的能力?2012年年底,国家汉办颁布了新版的《国际汉语教师标准》。新版《标准》由“汉语教学基础”、“汉语教学方法”、“教学组织与课堂管理”、“中华文化与跨文化交际”和“职业道德与专业发展”五部分组成,详细的阐明了对外汉语教师所应具备的条件。
IMCPI在为你提供5项标准的前提下,还为你提供额外辅导,包括:为你提供精准的教案设计和课堂实践。让你在了解对外汉语教师行业发展的基础上,系统地了解对外汉语教师的教学方式。了解更多IMCPI的权威性和专业性,欢迎致电:4007-200-200
除此之外,IMCPI对外汉语教师培训的教学方式也是采用领先的独创学习法,将理论、现场模拟与教学实战相结合,从而获得教学经验,形成“快乐教学”全体验。而不是单纯的只看不做、只做不动。
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