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玛瑞欧对外汉语教育,延续我的教学生涯

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   校园,是我最熟悉的地方。从学生的身份转变为人民教师,校园几乎承载了我所有的年少青春。三尺讲台,朗朗书声,在传统的教育行业里辛勤耕耘了好几年。从讲台下到讲台上,好像从未离开过教室,我喜欢教师这个行业,看到自己的学生慢慢成长,变得成熟和优秀,这就是我坚持下去的最大动力。生活基本都是一成不变,波澜不惊,虽然习惯了目前的校园生活,但是仍旧渴望接收新的东西,学习新的技能,在充实自己的同时,能有更多特殊的生活体验。

  首次接触对外汉语这个概念,还是从和朋友的闲聊中得知。同样属于教育行业,但是教学对象,教学方式,教学环境以及职业发展跟我目前所处的教育截然不同,在深入了解之后,我对对外汉语教育产生了浓厚的兴趣。对外汉语教育,其实并不是一个陌生的词,从近年来兴起的汉语热,对外汉语慢慢的成为一种新型的行业。异域文化差异着实吸引我做一次大胆尝试,积累了多年的教学经验在转换教学对象后依旧有用,我开始了自己对外汉语教育的新一轮职业生涯。

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  今年9月,我通过玛瑞欧教育的培训之后顺利取得IMCPI对外汉语教师资格证,目前,在带一名西班牙学员,成年人的课堂话题广泛更加充满乐趣。拾起我多年未实操过的英语,我们愉快的交流彼此国家的文化、风景、人情,甚至一起讨论世界杯。在不知不觉的教学过程中,我们的关系已经不再是简单的师生关系,而是更像兴趣相投的朋友,这是我之前从未有过的教学体验。在经过一段时间的教学后,西班牙学员告诉我他需要回国一段时间,介于他的汉语学习刚刚起步,一旦中断将影响之前的学习效果,考虑到学习的连贯性,他主动提出采用视频教学的方式继续学习。之前,我没有尝试过远程教育模式,不能面对面的观察和感应学员的学习状况和疑惑,为了更好地授课效果,我开始学习和研究网络授课的正确方式。虽然是通过视频教学,但是我希望和坐在电脑另一端的学员保持良好的互动,及时解疑,保证每一节课的效果。这次学员和我的默契配合,取得了不错的教学效果,现在他已经可以用汉语跟我交流,这对我们来说都是一个好消息。

  对外汉语教育,让我每天接触到肤色不同,国度不同的学员。如果说这是一次人生旅行,那我的旅程已然变得更精彩,不一样的教育生涯,给了我太多不一样的教学感悟。未来,跟学员一起成长。

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