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如何利用色卡练习声调?

   说到“如何利用色卡来练习声调?”这里就不得不用到IMCPI专利教学法“ABI全脑沉浸教学法 ”。

  

 

  拼音是外国学生学习汉语的入门必学,而且至关重要。汉语拼音系统简单清晰,学习起来并没有很大难度,但是否能够将音发得标准,成为了许多外国学习者的最大问题,甚至是很多汉语中高级水平学生的固化问题。而发音准与否,很大程度上取决于声调是否准确。机械性的跟读、重复操练会让学生感到疲乏,效果亦不佳。这里有一个练习声调的小游戏,能够让学习编的生动有趣,学习成效也有显著提高。

  准备四张不同颜色的卡片,游戏进行前告诉学生四个颜色分别代表四个声调。

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  第一轮,老师读出用四个声调搭配的不同音节,学生听辨后举起相应颜色的卡片。刚开始读单音节词,学生每次举起一张卡片,然后可以慢慢增加到双音节词和多音节词,学生需同时给出四张色卡并按照正确的顺序排列。

  第二轮,老师给出不同色卡,或者顺序不同的几张色卡,要求学生搭配声、韵母读出音节。若学生接受能力不错,也可顺便将这四种颜色的表达教给学生。

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