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对外汉语教师教口语的技巧

   口语课是对外汉语教学中一门非常重要的科目,其宗旨就是让学生运用所学的词语讲话,以提高语言交际的实际能力。因此,在口语课教学的过程中,注意贯彻“精讲多练”的原则:即教师上课时要少讲,学生要多讲,引导学生开口讲,尽量做到个个都有练习的机会。大致上有八种形式:师生对话式:即教师与学生进行对话练习运用此种形式时,教师还要注意自己问话的语调、速度,不要操之过急,要循序渐进,逐渐过渡到正常的说话速度,以使学生慢慢适应日常生活中谈话的语调和语速。

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  一帮一式:即两个学生一起进行对话练习。这种形式要在教师十分清楚本班每个学生的基础水平的情况下进行,效果较佳。

  模板式:即教师与好学生或者好学生与好学生在全班进行会话示范,树立模板,以点带面。这样全体学生就会有目标和动力去练习,并且练习得有所成效。

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  小组交流式:即将学生分成若干个小组(每组4-5人),教师规定1-2个题目,让学生从中选择一个题目,在小组中展开讨论或交流对话。

  开放式:即教师出几个题目,请学生自找对象进行会话练习。

  表演式:即运用道具模仿真实生活进行表演会话。教学中,学生对这种形式很感兴趣,因为这是他们真实生活的体验,可以在实际生活中运用到。

  评分式:即对学生的对话和朗读评定准确的成绩,促使学生积极向上的不断进步。

 

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