对外汉语教师教口语的技巧

 　　口语课是对外汉语教学中一门非常重要的科目，其宗旨就是让学生运用所学的词语讲话，以提高语言交际的实际能力。因此，在口语课教学的过程中，注意贯彻“精讲多练”的原则：即教师上课时要少讲，学生要多讲，引导学生开口讲，尽量做到个个都有练习的机会。大致上有八种形式：师生对话式：即教师与学生进行对话练习运用此种形式时，教师还要注意自己问话的语调、速度，不要操之过急，要循序渐进，逐渐过渡到正常的说话速度，以使学生慢慢适应日常生活中谈话的语调和语速。

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　　一帮一式：即两个学生一起进行对话练习。这种形式要在教师十分清楚本班每个学生的基础水平的情况下进行，效果较佳。

　　模板式：即教师与好学生或者好学生与好学生在全班进行会话示范，树立模板，以点带面。这样全体学生就会有目标和动力去练习，并且练习得有所成效。

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　　小组交流式：即将学生分成若干个小组(每组4-5人)，教师规定1-2个题目，让学生从中选择一个题目，在小组中展开讨论或交流对话。

　　开放式：即教师出几个题目，请学生自找对象进行会话练习。

　　表演式：即运用道具模仿真实生活进行表演会话。教学中，学生对这种形式很感兴趣，因为这是他们真实生活的体验，可以在实际生活中运用到。

　　评分式：即对学生的对话和朗读评定准确的成绩，促使学生积极向上的不断进步。

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